国旗下讲话:要想获得成功 必需付出努力

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我讲话的题目是:要想获得成功,必须付出努力。

在美国东海岸的马萨诸塞州剑桥区,有两所世界上知名的大学,一所叫哈佛大学,另一所叫麻省理工大学。哈佛大学中不仅走出了8位美国总统,而且哈佛大学教授团队中有34位诺贝尔奖得主。麻省理工大学是研发高科技武器和美国最高机密的实验室,大学里有领先世界一流的计算机科学及人工智能实验室、世界尖端的媒体实验室,麻省理工大学还培养了许多全球顶尖首席执行官。

言下之意,两所大学是比北京大学、清华大学还要顶级的超一流大学,是世界上很多青年学子梦寐以求的学习圣地。

2012年8月,我校赴美开展校园教育文化交流的24名学生都非常荣幸地走进了两所大学的校园。我们走在哈佛的校园中,想象着来自世界各地的优秀学子们在数千名权威教授的培育下,迅速成为时代的栋梁,我们真切地感受到了浓郁的学术味道和知识的无穷魅力。

哈佛的学生本已是年青人的中的精英,他们在学习过程中不乏天赋,但生活在哈佛,来自学习的压力仅靠天赋是无法承受的,还需要勤奋的态度,很多时候需要承受常人无法承受的压力。

哈佛学生的学习压力来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学,而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成,每堂课都要记录发言成绩,平均占到总成绩的50%,这就要求学生均匀用力、不能放松。

在哈佛,学生们将所有的场所变成教室。哈佛的学生餐厅,很难听到说话的声音,每个学生端着皮萨和可乐坐下后,往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读,也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛,餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆,是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院,同样的宁静,同样的不管有多少人,在候诊的人也无一人说话,无一人不在阅读或记录。医院是图书馆的延伸。

有一个在哈佛学习的北大女孩说,她在哈佛一个星期的阅读量是在北大一年的阅读量,而且哈佛的作业量很大。“我们课后要花很多时间看书,预习案例。每堂课都需要提前进行大量的准备,课前准备充分了,上课时才能在课堂上和别人交流,否则,你是无法融入课堂教学中。”

中央电视著名的导演谢娟曾到哈佛采访,她回忆说:“我们到哈佛大学时,是凌晨两点,可让我们惊讶的是,整个校园当时是灯火通明的,那是一个不夜城。餐厅里,图书馆里,教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛,学生的学习是不分白天和黑夜的。”

哈佛的学生说,在哈佛学习强度大,睡眠很少,有在炼狱的感觉,对意志是一个很大的挑战。但是如果挺过去,以后再大的困难也就能够克服了。

哈佛的博士生,可能每3天要啃下一本大书,每本几百页,还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿,前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年,没有上过桥,没有去过波士顿。

这里,我收集到了哈佛图书馆墙上的九条训言,与同学们共勉:1、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。 2、我荒废的今日,正是昨日死亡之人祈求明日。 3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。 4、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。 5、幸福或许不排名次,但成功必排名次。 6、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分—学习都无法征服,还能做什么呢? 7、请享受无法回避的痛苦。 8、现在流的口水,将成为明天的眼泪。 9、投资未来的人,是忠于现实的人。

上哈佛不容易,考哈佛样不简单。一位美籍华人告诉我:今天七月,一名中国学生申请报考哈佛大学,托福考试总分2400分,这名学生取了2400分的好成绩,但是这并不足以保证他能够被哈佛录取。因为哈佛大学的招生工作人员说,他们不是在录取世界上最优秀的学生,而是在培养整个世界的领导者,因此光有高分是不行的,还得有极强的综合素养和社会实践活动能力。

亲爱的同学们,学习生活在十堰外国语学校,哈佛离我们的确很遥远,但我希望她能够成为每一名同学的梦想。或许有同学听了前面的介绍,会认为那的学习生活太辛苦。若真是这样的话我倒想问一下同学们:“作为学生,但凡学业优秀者,有几人没有付出了数倍于他人的心血和汗水呢?”

曾听人说,美国的孩子们学习压力很小,学习起来很轻松。美国之行,我们看到了自信阳光的美国学生,但同时也感觉到自信背后的压力。

每天早上上学的时候,学生们都有肩背手提两三个包,里面不仅装有书本和学习用品,还有自己放学后参加兴趣活动的用品。美国学生的教材非常的厚,所以孩子的书包都感觉沉。

当然与学习过程的压力相比,书包的压力要轻了许多。美国学生的学科成绩由四部分组成—课堂笔记、随堂考试、家庭作业、期末测试,四部分按照一定的比例相加产生最后的总分。所以美国学生要想取的优秀的成绩,需要在整个学习过程中一直保持积极的状态,认真做好每一件事情。美国学的考试非常频繁,有时一天要接受几次随堂测验,而且每一次测试都与自己期末的总成绩挂钩。八(4)班何怡同学在美国期间,曾经为了准备当地的一次地理学科考试,晚上总不能安心入睡,凌晨四点起床记忆相关知识点。

在上周的国旗课上,王锐老师曾提到美国学生练习单杠磨破手掌的事情,事实上这样的情况并不只是出现在体操的训练过程中。我的寄宿家庭的二儿子爱好跑步,每天下午放学后跑5000米,星期四下午跑10000米。他的5000米成绩现在已达到17分35秒,他的理想是在进入高中以前跑进14分30秒(这个项目的世界纪录是12分27秒)。二儿子每天下午回到家时,总是汗流浃背,可是从未听到他说过疲惫之类的话。

不仅美国的学生如此,中国的学生同样是这样。2001年,郧阳师专尚未迁至十堰。在当年学校与武汉大学联合举办的“专科升本科”的考试中,郧阳师专数学系的一名家境贫寒的学生,经过六个月的准备后,考试的前一天晚上,他对同宿舍的同学说:“兄弟们,我感觉自己马上就要离开郧阳师专了,备考范围内的大题,我做了2300道,而且每一道题我都能背下来。”结果这名学生以全校第一名的成绩考入武汉大学,两门专业课高等数学和几何均取得满分,英语总分92分。

据说那名学生由于家境贫寒,的确没有衣服穿,国庆节都过了他还穿着同学送给他的篮球运动衫。既使如此,那名学生还是努力克服种种困难坚持学习,精力专注的程度据说可以和列宁当年因走路思考问题而与电线杆相撞的情况差不多。也正是凭着这般勤奋的态度,那个学生在武汉大学学习一年后,又以武汉大学生全校第一名、全国第十六的优异成绩考入清华大学全国数学加强班。

同学们,著名的文学家、唐宋八大家之首的韩愈有一名治学名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。

亲爱的同学们,学习本来就是一件很辛苦的事情,看看我们身边的同学们,凡是在月考中取得优异的成绩同学,在平时的学习过程中一定要比其他同学更勤奋,付出的也更多。现在九(5)班教室前面写着一条标语:苦了累了,想想父母;怕了退了,看看同学。其实,学习并不是为了他人,而是为自己。

同学们,求知的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚假。无论是谁,若想获得成功,都离不开心血和汗水的灌溉!当然,一名成绩优秀的学生,不仅仅需要勤奋的态度,还得有求知的兴趣和科学的方法。同学们,你们做到了吗?