德育活动进课堂 寓教于乐齐分享

  ——七年级线上学习系列报道(德育篇)

惠风和煦,播撒希望的种子;春雨绵绵,润泽书香校园。疫情扩散,延迟重聚时间;师生攻坚,连接网络心链。曾经书香校园,有我们的银铃欢笑;如今空中课堂,隔着彼此熟悉的脸庞。一场疫情,你我踏上“最美逆行”;一次停课,师生开启“新的模式”。风声雨声读书声,声声悦耳;备课听课线上课,课课皆好。在十堰外国语初级中学的带领下,七年级年级组根据学生们的心理特点,从实际学情出发,搭建了别出心裁的趣味课堂。各班以年级为主导,以学生为主体,在班主任的鼓励与引导下,师生线上共享学习趣味。

一袭白衣鏖战    满城樱雨颂歌

岁月流转,春光又至。阳光和暖,照入书桌前的小窗。和煦的春风吹过脸庞,温暖的阳光照人心扉。孩子们虽然不能像白衣战士一样坚守着岗位,但是他们却用一幅幅简单却饱含情感的画,表达着对坚守在疫情一线的白衣天使的敬意,学习她们即使知道前路危险重重依旧选择做义无反顾的逆行者,学习她们心怀国家和人民的爱国之情。孩子们用自己的歌声时刻呐喊着“中国加油”、“武汉加油”。因为孩子们想和白衣天使一样做出自己的努力,坚信只要手拉手、心连心,众志成城,一定能战胜病毒。这个冬天注定难熬,但是春日总会到来,待春暖花开之日,孩子们也想见到武汉满城的樱花。

朝夕温暖相伴   拥抱幸福港湾

因为疫情在家网课期间,孩子们和家人也有了更多的相处时间,在老师的引导下,孩子们秉承着在学校中学到的感恩之情,开展了《我的战疫》的德育活动。在家人的指导下,学会了做一些简单的饭菜,家长吃到孩子做的饭菜露出了灿烂的笑容;早起与家人们跑步,锻炼着身体,在朝阳下散发着青春的活力;孩子们开始自己动手打扫房间、整理衣橱,不觉间给房间带来了一缕阳光。同时发挥奇思妙想,与家人们玩起了角色扮演,模仿名人名画,向经典表达敬意;在上网课的时候,孩子们养成了即使家长不在身边也能够自觉学习的好习惯。感恩也是学校教育中的重要部分,让孩子学会感恩,才能明白父母的不易,让孩子学会感恩,才会对世间充满着感激之情。


凝聚点点萤火   汇聚满天星河

在年级组多次研讨,实践,总结下,倡导各班级实行线上小组合作学习方式,协助管理,提高效率。年级组为了培养学生的集体荣誉感,利用趣味课堂开展了《齐心协力》的小组建设活动,组名,小组头像,小组口号,组规等激发每位成员的集体荣誉感课堂上,在各小组长的带领下,同学们热烈讨论,积极展示,踊跃点评,大胆质疑,把自身融入课堂,做课堂的主人。利用班会开展了《追梦青春》的小组才艺展示文艺汇演。同学们各显神通,轻快的手指在钢琴上留下美妙的音符,天马行空般制作精美的海报,小组合作创造着属于他们的童年。小组间你追我赶,创优争先。各个小组的作品,无疑不在向我们展示着他们拼搏向上团结奋发的风貌。

同气连枝     共盼春来

青春时节,风华正茂,年华尚好,孩子们如同春天的种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面指向天空,以他们多彩的学习生活去拥抱多彩的春天!七年级组为此还举行了《花儿与少年》线上摄影大赛,老师鼓励同学们拿起相机,记录生活的美好,成长的青春。正值春暖花开时节,同学们记录并分享自己眼中的美好瞬间。相机定格的瞬间,为我们留下了整个春天。

三尺讲台育桃李,一片痴情谱人生。旭日东升,便奋笔疾书;星光流泻,仍埋头苦干;梅花香自苦寒来,水转花开梦实现。德育活动走进网络课堂,渗入到孩子们点滴的学习与生活中,不仅彰显了我校的风采,更是培养了孩子们的家国情怀,端正了学生们的品德,提高了学生们的自我修养,相信孩子们将会创造一个更加美好的明天。

编辑:柯友利    汪   婷   陈    臣
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