人间三月芳菲始正是少年奋进时

——记七年级线上教学系列报道（学生篇）

庚子初年，病毒蔓延，全民共克艰难；春分已至，大地春回，万物尽显生机。惟其艰难，方显勇毅，惟其笃行，方显珍贵。病毒隔离了校园，却隔离不了少年的梦想，隔离不了一颗颗求上进、求学的心。换种方式，孩子们以年华为笔，以汗水为墨，在一台电脑前书写奋斗篇章、在一部手机中探索知识奥妙，一根根网线连接着彼此，我心依然是爱学习的心，没有什么能够阻挡少年们对学习的向往。

读书不觉已春深一寸光阴一寸金

朝六晚九是外国语学子的作息。

清晨书声朗朗伴随着清风鸟鸣，朝阳升起。观看、聆听、互动、练习是每节课的必备四部曲。

语文老师带领少年们漫步藤萝树下，聆听藤萝花语，悟藤萝之理；数学老师带领孩儿们走进一元、二元、三元一次方程，感受那严谨的逻辑；英语老师激励孩子们从一个个枯燥的单词句子中体味生动的异国文化，从语言交际到情感陶冶，从情感陶冶到人格感染。“Time is money,we must be on time for class”……听，孩子们的朗朗书声和坚定又有力量的“宣誓”仿佛还回荡在耳边；历史老师带孩子们来了一次又一次穿越时空之旅，从秦皇到汉武，从唐宗到宋祖，慨叹他们各领风骚数百年时，又惋惜那每一次朝代更替。道法老师给孩子们来了一次又一次精神洗礼；地生老师讲述自然人文地理，生物科学秘密，孩儿们理解了四季更替，解开了细胞之谜。

落日余晖洒下，忙碌紧张的课堂暂时告以断落。家人齐聚饭桌，分享一天的学习成果，眉宇间的喜悦分明是收获知识的幸福啊！观看新闻联播，了解国内外时事，关注新冠疫情，评论新闻热点，做新时代爱国好少年。

一盏台灯作伴，整理课堂笔记，完成当日作业，或奋笔疾书，或停笔思悟。坚持今日事，今日毕，结束一天线上学习。

胸藏诗书虚若谷腹有诗书气自华

优秀，是孩子们的标签。无论采取什么样的学习方式，少年们都能够一如既往的认真、务实，把学习放在第一位！有创造力的思维导图，书写美观、格式规范的作答，是孩子们用心学习的成果，也是对老师付出的肯定！一份耕耘一分收获，风华少年在这特殊时期依然学有所获，学有所得。

问渠哪得清如许，唯有源头活水来！来自老师、课堂、书本、教学视频知识的活水已然源源不断地反馈在了孩子们的作业中，注入了少年们智慧的头脑里。

读书之乐乐陶陶起并明月霜天高

用心传递知识，以趣激发活力。在课堂学习之余老师们也组织了孩子们进行每周的趣味课堂活动：厨艺大比拼、人物模仿秀、内务整理比赛、手工制品秀、小组Pk赛等等，通过这些丰富多彩的活动让孩子们在学习之余适当休整的同时，也让少年们在线上学习期间始终保持对生活的热情，传递出一份温暖的特殊情怀！

斗力频催鼓争都更上筹

天行健，君子以自强不息！地势坤，君子以厚德载物！

疫情阻断我们外出的脚步，阻挡不了少年们的激情与活力。学习之外，孩子们的居家锻炼也从未停止，清晨和晚上的眼保健操，疏松了疲劳的眼睛。课间的tabata训练，体育老师在隔屏示范，班主任们在隔屏督促，学习一小时，锻炼20分钟，孩子们瞬间精神满满，开启下一节的学习。因为少年们知道：生命在于运动，锻炼才是抗疫的良药。